Navedenoenačbee
Barca - ja ravno ta razlaga, ki je prava mislim, da za 9 letnika še ni primerna oz. je še niso sposobni razumeti.
Simpl - ja to je že prav, ko gre za števila do 100, kako pa bo to otrok delal, ko bodo števila do 10000. Potem pa ne mora računat na pamet. Če mu rečeš od večje moraš vedno odšteti manjše število tudi ni prav:
Npr:
x-5=3
5-x=3
Ko imaš neko znano količino in znan rezultat, neznana pa ti je količina, ki jo odvzameš, je povsem logično, da če tej znani količini odvzameš rezultat, da dobiš to količino, ki se odvzema in ti je neznana.
Razumeš?